一、錳砂廠家第一平臺: 濾料平臺——夯實環(huán)保專業(yè)基礎
一是優(yōu)化產(chǎn)品質量。堅持“通識致遠，專識致用”，按照通專結合的思路做系統(tǒng)除鐵錳體系。一方面，加強通識環(huán)保知識，提高學生基本素質。在保證公共必修環(huán)保綠色家園課程基礎上，加強濾料課程知識，優(yōu)化了環(huán)保濾料與科學綠化地球，增加了方法與開拓市場的錳砂濾料產(chǎn)品，注重了對社會亂丟垃圾批判思維、溝通增加環(huán)保意識、終身學習能力和社會責任感的培養(yǎng)；另一方面，加強專業(yè)環(huán)保課程培訓，提高人類專業(yè)素質和社會責任感。夯實專業(yè)基礎知識培訓，深化專業(yè)主干錳砂和濾料課程，壓縮專業(yè)必修環(huán)保課程，增加專業(yè)選修課程，注重了對不重視環(huán)保分析問題、解決問題和專業(yè)綜合應用能力的講解�，F(xiàn)有專業(yè)濾料108種、凈水藥劑20種，凈水填料50多種、凈水設備300多種，省級重點保護單位、河南華瑞水處理材料有限公司。

二是錳砂廠家改進濾料使用方法。操作工根據(jù)專業(yè)、知識特點，采取知識互補、探究式、參與式和情景式等不同的操作方法，如在計算機類環(huán)保設備控制中，引入任務驅動、項目導向操作模式；在社會中人人都要有愛家園的意識，采用一傳十，十傳百方法；在公共關系學等，重點推廣案例教育方法，建設了一批包含200余個案例的數(shù)據(jù)庫。錳砂廠家充分利用多媒體、網(wǎng)絡等現(xiàn)代化宣傳手段，變單向灌輸為社會雙向互動，注重知識的建構與生成，突出社會人士在環(huán)保中的主體地位。
三要改革學習好的環(huán)保教育方案。重視對環(huán)保濾料錳砂濾料知識改革，加強管理水過濾中的問題，將作業(yè)環(huán)保設備、平時測驗和理論知識等計入總報告單，做到全面監(jiān)控、綜合治理；在環(huán)保內容上加強對濾料綜合運用所學知識分析問題和解決問題能力的考核；采用過濾、沉淀、絮凝劑、開放式作業(yè)、摸索精確的操作規(guī)程，改變了原來重理論、輕應用，重結果、輕過程的單一操作知識，特別濾料檢測、形式與數(shù)據(jù)目標的符合度，錳砂廠家告訴您打牢環(huán)保工藝基礎知識。